2月18日，在攀宏钒制品厂扩能改造工程电气自动化项目施工现场，笔者看到信息工程公司自动化工程公司工程一部施工六班班长杨坚的笔记本上有这样几句话：“我要以高度的责任心对待工作，坚持高标准、高质量地完成任务，不论是思想上、学习上还是工作上，都要严格要求自己。”
      杨坚的心声，也是该公司广大干部职工的共同感受。以深化“形势、目标、任务、责任”为主题的形势任务教育活动开展一个多月来，逐渐成为该公司广大干部职工转变观念的“加油站”、提升执行力的“加油站”、推进工作的“加油站”。

内容上求“准”
      教育职工，首先要走近职工。只有了解职工想什么、需要什么、关心什么，找准职工的意愿与企业发展的共鸣点，才能使形势任务教育真正做到言之有物、有的放矢。
      为了掌握职工的思想动态，今年初，该公司就结合工作重点，先后组织了三次大型调研活动。在开展调研的同时，该公司党政领导和下属工程一部、工程二部和设计调试部三个部门，把信息工程公司和自动化工程公司的工作部署和意图、有关决策和政策，原原本本地交给职工，把信息工程公司和自动化工程公司改革发展的目标任务、面临的困难和矛盾、优势和潜力以及解决矛盾、克服困难的办法和对策，实实在在地传递给职工，既沟通了思想和感情，又赢得了信任与支持。
      在此基础上，该公司党总支提出了开展以“把握一条主线，落实六项工作，千方百计完成2008年度奋斗目标”为主要内容的形势任务教育主题活动。在教育内容上，该公司突出科学发展观、时事政治与政策、企业发展前景目标、安全文化理念、内部改革政策、形势任务主题活动与先进典型教育、稳定工作形势政策、现代企业文化理念等八个方面，真正把形势任务教育融入到队伍管理、生产建设和经营管理的各个环节，使其成为提高职工素质、保持队伍稳定的又一教育平台和学习阵地。

手段上求“新”
      开展形势任务教育必须针对不同教育对象、不同时期的教育重点，采取不同的教育手段和方法，才能保证教育效果入脑入心、鼓劲聚力。
      为保证形势任务教育经常化、制度化，该公司以党支部为单位，成立形势任务宣讲组，深入班组讲形势、讲任务、讲措施。同时，开辟网上形势任务教育专栏，在局域网上登载电气自动化工程行业市场行情，及时宣传报道公司面临的形势任务及各党支部活动动态，大张旗鼓地宣传先进人物的事迹，有效激发职工的积极性，增强战胜困难的信心和决心。
      此外，该公司还深入开展“面对新挑战，我们怎么干”大讨论和“我为降成本献一策”等系列活动，引导职工围绕质量、技术、安全等重点工作谈认识、谈打算、定措施、提建议，群策群力，迎接新挑战。

效果上求“实”
      形势任务教育的重要作用就是服务于生产经营中心工作，服务于大局稳定，在坚持不懈的宣传教育过程中潜移默化地影响职工，以引导职工行为，持续推动各项工作顺利开展。
      该公司党总支十分重视形势任务教育效果，强化教育职责的落实，进一步完善形势任务教育承包责任制，采取党政领导包片、管理人员包班组的办法，把形势任务教育的效果与生产经营目标、安全生产目标和基层创建目标一同纳入承包考核内容。
      形势任务教育活动的深入开展，收到了实实在在的效果。目前，该公司承担的攀宏钒制品厂扩能改造工程电气自动化项目，各个施工节点按网络计划顺利推进。（攀钢日报记者 汪必奎 通讯员 罗辉 熊俊华）