2008年4月17日上午9:00,东区教育局以“找准问题、分析原因、寻求对策、明确目标、科学提高教学质量”为目的,在十四小会议室召开了“小学教学质量管理工作会”,会议由东区教育局王进勇副局长主持,7小、13小、14小、20中小、26中小、27中小、28中小的行政校长、教学校长、教导主任、教科室主任、区教研室干大洪主任和相关教研员,共计18人参加了会议。
会上,7所学校教学管理负责人从学生现状、教师现状、学校教学管理现状等方面对本校教学质量进行了认真、客观的分析,深入剖析了学校在教学质量管理工作方面存在的问题和形成原因,并就在科学管理、提高教学质量方面已采取的应对措施作了汇报和交流。
教研室主任干大洪同志对东区小学前两个学期的全市调研检测综合RSR值进行了自身比较,并与市直学校的综合RSR值进行了比对,就如何进一步加强科学管理、提高东区小学教学质量谈了教研室采取的对策:
对《东区中小学办学水平评估细则》中的“教学常规”和“文化知识”两项内容作了进一步完善。其中,对学校RSR值得分进行了校正,对片区教研、片区教学质量进行了捆绑式考核。
对学校提出了如下建议:
1、牢记“教学质量是生命线”,学校要形成教学质量齐抓共管的格局,并建立健全相应的管理制度。
2、学校要进一步营造教学质量分析的氛围,制定激励教学的措施,解决教师教学中突出的问题。
3、相对薄弱的学校要进一步明确自身工作的价值,不断进步与提高。
4、抓好、抓实教学常规工作。
5、教学质量奖励、教师培训、教科研等经费要予以保障。
6、用好片区内和其他学校的优质资源。
会上,王局长作了重要的讲话。他认为与会学校领导的发言真实、客观地反映了学校的情况及存在的问题,真正体现了学校在用心想事、用心做事;他在充分肯定07年小学所取得的成绩以及与会学校为东区教育所作的贡献的同时,要求学校要立足现状去思考如何发展、如何提高的问题,并对学校的教育教学管理工作提出了以下要求:
1、学校一定要重视教师队伍建设:学校应敢于面对现状,客观分析存在的问题,想对策改变现状立足发展,要重视校本教研的开展、重视对教师教学技能的培训、重视教师良好习惯的形成,抓好教育教学质量。
2、学校要加强对教学环节的监控。要因地、因势、因人开展教育教学活动,重视对课堂教学的监控和目标达成检测,重视课堂教学的优化,真正落实“备、教、辅、改、考”各环节,促进教学质量提高。
3、管理工作要务实、到位。学校领导要有认真务实的精神,深入课堂、深入教研组了解情况,从学校角度多想办法,在学校形成浓郁的办学氛围。
4、强化质量意识,反对增加学生过重课业负担。
本次会议内容针对性强、求真务实,达到了预期目的,为本期进一步加强科学管理、提高东区小学教学质量指明了方向。
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