■ 罗郑洲              

　　清晨，一丝柔和而惬意的微风缓缓拂过大街小巷。在金色朝霞的装点下，一对母女携手并肩出了门，女孩手里还拎着一个黑色塑料袋，一路上，路过绿草茵茵的草坪，穿越斑马线，径直走到公路对面一棵樱花树下的垃圾箱前，把塑料袋扔进了垃圾箱，继而才向另一方走去。

　　这是一个朋友前年在日本考察时毫不经意间用手机拍摄的一幕。但在我看来，这是一段珍贵的教学录像。通过画面我还看到，城市公路并不宽阔，但很平坦、干净，除了偶有零星飘落的几片花瓣在公路上翩翩起舞外，别无他物。朋友还介绍说，在日本，人们相当讲究环保，其意识深入人心。而日本的神户，对环保的要求更是到了严苛的地步：垃圾要定时、定点、分类投放，能回收循环利用的一定不抛弃；浇花灌树用洗菜水；洗漱后的水用来冲刷厕所，因为生活饮用水是限量的，超出限量供应的水，计量价格是很贵的。就是遛狗，也有时间和路线限制，前提是不得随地大小便，所以总能看到遛狗的人手里随时拿着一塑料袋和一把小铲勺，其目的显而易见，否则你就得为宠物随地大小便“埋单”。

　　众所周知，日本是一个岛国，领土狭小、资源贫乏，这也成为制约日本经济发展的一大“瓶颈”。于是，日本便在国民中广泛深入持久地开展环保节能教育。尤其狠抓家庭辅导，通过父母的言传身教、以身作则对年轻一代潜移默化，再结合学校的因材施教、强化培训及奖励制度，共同达到促进、遵循、传承和习以为常，从而受益终生。

　　我们常说，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。鉴于此，我们不妨从家教着手，从孩子抓起，以家长的亲历亲为、举手投足，树立一根标杆、一个榜样，让孩子们效仿延续。同样，要针对孩子好奇心重、模仿能力强、乐于接受赞美夸奖等天性，对症下药，投其所好，循循善诱。比如，带头管好自己的“手、脚、嘴”。不论居家，还是外出，时刻提醒自己不乱涂乱画、随意丢弃垃圾和杂物，不攀摘花草树木，不践踏草坪；过公路要遵守交通规则，走斑马线，靠右行，做到安全意识心中有；更不随地吐痰、出口成“脏”；每到山清水秀、环境优雅、景色怡人的地方，要乘机附带穿插一些环境保护方面的知识，用现实增强说服力，加深孩子对环保的理解和认识。这样，不仅有利于培养孩子讲卫生、爱干净、注重环保的习惯，也能在孩子幼小纯真的心灵里刻下深深的烙印，那就是自己栖息的家园、人类生存的天地，还有壮丽的山河、茫茫林海、绵迁起伏连亘不断的草原、湿地和冰川，是我们一代代人坚持不懈进行环保的历史产物，是一笔无法估量的宝贵财富，只有我们从心里珍爱她，从行动上保护她，才能让天空永远湛蓝，让绿荫拥抱家园。

　　“没有天，哪有地？没有地，哪有我？………”其实，先有谁？有什么？已经不太重要了，也无需争论，更不必去计较。但无论如何，我们都不能忘了一个共同的使命：为了子孙后代有一个天蓝、水清、地绿、空气清新的生存环境。