| 一 学校创立
山姆英语学校由山姆老师(邓小明)于2002年在攀枝花市创办,推广《山姆儿童经典英语》教育。
二 创校背景
山姆老师认为:
1 中国的英语教育原理不科学,因此教习效果事倍功半。
2 中国的英语教育既失败又危险,国人对英语教育的态度不正确。英语只是一门外语,一种工具,其重要性永远不如我们的母语,而且也比中文简单。
3 为了让孩子既要赢在起点,又要赢在终点,儿童教育必须坚持:在学知识的同时,强调习惯、品格的培养。
4 作为中国人,儿童必须在学习英文的同时,学习、了解、力行一些中文经典,如《弟子规》《三字经》、《大学》、《论语》等。
三 《山姆儿童经典英语》教育简介
教育目标:努力让每一个孩子实现
1. 不仅英语好,而且各门功课要好。(从习惯入手)
2. 培养孩子“听学”等好习惯(有得体的谈吐,教育就是培养习惯)
3. 通过从小经常“帮助”,培养孩子将来的胸怀和大志。
最终实现:让孩子将来拥有快乐、成功人生的目标,让孩子既要赢在起点,更要赢在终点!(生活是教育的最终目标)
教育体系
《山姆儿童经典英语》分为两个阶段:基础段(三年)、运用段(三年后)
基础段目标:
掌握正确的英文学习方法,打下坚实的英文基础,具备一定的自主学习能力;培养良好的英文语感,开始运用英语(听、说、读、写、译),确保孩子一生的英语学习都轻松、成功;更重要的是要从小就打下孩子将来拥有快乐、成功人生的习惯和品格基础;诵读、理解、力行中文经典《弟子规》、《三字经》、《大学》等。
应用段目标:
以运用为主,全面训练孩子听、说、读、写、译的能力,重点提升孩子口语和阅读水平,完全具备自主学习和运用的能力;同时继续加强孩子“听学”等好习惯,“帮助”等好品格的培养;继续加强中文经典《论语》等的学习,让孩子从小受优秀的中西方文化的熏陶
四《山姆儿童经典英语》教学特色
1) 强调习惯的培养 教育就是培养习惯,好孩子就是有好习惯的孩子。
2) 小班教学 马蹄型坐位 每班20人左右 不超过25人(国际小班)。
3) 期末人人检测过关 每期期末,由教师、家长一起检测每个孩子本期所学内容, 未过关者下期免费学习。
4) 三种孩子不收 爱说脏话的孩子(对其他孩子影响不好)
经常缺课的孩子(养成学什么都不坚持的坏习惯,学习效果不好)
家长不尊重学校、老师(不敬其师,何能受益)
五 致各位家长
每个孩子都可以教好,但必须要有家长的理解和配合。百分之百的家长都爱孩子,但任何爱的基础是“懂”——懂爱的对象,懂爱的方法。懂了,孩子教育就事半功倍;不懂,孩子教育就事倍功半。
(一) 教育的目的是什么?
是生活,教人快乐,成功地生活,因此“生活”是检验教育成功与否的唯一标准。
(二) 一个人要有快乐成功、成功的生活,应具备的三个要素:
1.良好的教育
2.良好的“听学”等习惯(确保有得体的谈吐)
3.达则兼济天下的胸怀(无私的胸怀、远大的志向)
(三) 《山姆儿童经典教育》的目标是什么?
着眼于让每个孩子在25岁左右时(离开学校、父母、走向社会、独立生活时)有快乐、成功的人生。因此现在我们要为实现最终教育目标努力做到:
1、不仅英语要好,而且各门功课要好(从习惯入手)
2、培养孩子良好的“听学”等好习惯。(反复强调:“听学”的习惯,诵读、理解、运用《弟子规》)
3、从小让孩子经常“帮助”别人(帮助父母、爷爷、奶奶、同学、老师等,培养无私、大度的胸怀,诵读《大学》)
(四) 家长应该如何做?
首先应该意识到:教育是一件平心静气的事情,是一件春风化雨,日积月累的事情,任何急功近利的思想对孩子 的教育是不利的,对孩子的成长危害极大。
然后:制定一个能让孩子25岁左右是快乐、成功的长期教育计划(既要赢在起点,更要着眼于赢在终点,教育要面向未来)
最后:在日常生活中培养孩子“听学”的好习惯,“帮助”的好品格。
家长读后感和对自己孩子教育的思考:
山姆老师:
请每位家长阅读后返回,山姆老师批阅再返回各位家长。为了孩子的成长,请多与我们交流。
六 学校招生
招生对象:少儿部(3.5—12岁) 中学部(初中生、高中生) 成人口语班
报名时间:每年六月开始秋季招生报名,十二月开始次年春季招生报名。
注:可先预定学位,免费试听一个月,了解后,再报名。
地址:总校:市图书馆二楼
分校:米易 矿务局 仁和 清香坪 盐边
咨询电话:3355339 6919288 13183718491
选择大于努力!选择错误,努力白费,甚至有害!
|