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十八中小
 
WWW.PZH.GOV.CN 作者:pzhgov00…    文章来源:腾讯科技网    点击数:    更新时间:2006-8-26
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  攀枝花市第十八中小学校是迎着新世纪的朝阳,伴着新课程改革的脚步前进的一所九年一贯制中小学校,隶属于攀枝花市东区教育局,位在长寿路中段,南邻渡口桥,北望大黑山。苑内繁花绿树,有桃源之胜,无金谷之奢。巍巍黉舍,鱣帏天成;群贤毕至,少长咸集;列座其中,如沐春风。

    攀枝花市十八中小始建于1973年春,在33年的办学过程中,历经了艰辛的发展过程:

    2002年6月,为整合、配置教育资源,原攀钢二中和原攀钢一小合并成立为攀钢二中小,2005年12月1日,企业学校移交地方政府管理,更名为攀枝花市第十八中小学校。学校占地面积8000M2,A、B、C三栋教学楼分列长寿路两侧。学校现有39个教学班,1800余名学生;在岗教职工122人,其中高级职称20人,中级职称64人,市级优秀教师5人,市级优秀班主任1人,原攀钢教育处“十佳”班主任2人,原攀钢(集团)公司青年拔尖人才4人,原攀钢教育处学科带头人6人,骨干教师19人。

    攀枝花市十八中小是国家九五重点课题实验学校、四川省家长示范学校、攀枝花市继续教育先进学校、攀枝花市现代信息技术教育示范学校、(集团)公司手拉手先进学校、原攀钢教育处先进学校。

这里,丰富的校园文化内涵,彰显十八中小办学特色
   办学理念:关怀生命 张扬个性
   办学目标:创市九年义务教育示范学校、区窗口学校
   育人目标:把学生培养成人格健全、勇于创新、善于实践的现代人
   校 风:团结 奋进 求实 创新
   教 风:严谨扎实 诲人不倦
   学 风:文明向上 学而不厌
   校 训:自尊 自强 自律 自理

    学校坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为德育工作的重要内容,高扬以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育的伟大旗帜,注重学生行为习惯的养成教育,实施“弯腰工程”,全员治理校园环境,引导学生自尊、自信、自强、自理、自学;教育学生学会认知、学会做事、学会合作、学会生存。学校德育工作系列化、规范化开展,潜移默化、润物无声地感召着学生,丰富多彩的课外活动、校园文化艺术节等活动的广泛开展,无不透折着学校温馨的人文气息,洋溢着学校“关怀生命,张扬个性”的办学理念,教学相长、思行结合、与时俱进的校园文化显现出勃勃生机。 

这里,师德风范提升育人平台

    学校坚持把教师队伍建设放在决定学校质量和规模的战略高度,结合实际,完善了由校长决策,教导处具体负责,年级组、教研组具体实施的教学管理网络,讨论、制定了《攀枝花市第十八中小学校教职工津贴、奖励实施方案》、《教职工综合考评细则》。

    学校在使用教师时,注重“查、讲、考、评”的办法,培养教师课堂细节的处理和调控能力;在新教师的使用上,以实

施“青蓝工程”为工作的突破口,签订“师徒”合同,开展“传帮带”工作,并与评先、聘任、晋级挂钩,做到传有经验,帮有秩序,带有动力,尽力缩短青年教师的成长周期。同时,学校着力强化“科研兴校”意识,鼓励教师结合教学实践,围绕实施素质教育,推进新课改,提高教学质量这个中心,积极开展教育科研活动,营造良好的科研氛围。近3年来,学校校级科研课题13个,市级科研课题2个,在研各级科研课题5个,参研人员23人。
这里,营造舒适的就学环境

    学校将抓住机遇,强力改造学生宿舍、食堂、操场、实验室,完善相关配套设施和住校生封闭管理模式,使学生生活在这里,既有温馨的家庭之感,又有安静雅致的学习生活之乐,学校把封闭式管理模式融于开放式办学的理念中,致力于实施学生生活自理自律与学习自强奋进相结合的育人成才体系,体现学校在管理育人、服务育人、环境育人方面“关怀生命,张扬个性”的办学宗旨;在加强学校环境建设的同时,学校把树立科学的教育发展观,增强核心竞争力,注重可持续发展作为永恒的主题。

    无论从硬件设施的更新,还是从教学软环境的构建,我校都达到了学生学习的要求。目前,学校拥有200余台计算机、攀西地区最先进的数字化语言室,学校装备了3间计算机多媒体网络教室、14间多媒体演播教室(含2套便携式多媒体演播系统),全校所有办公室、教室开通了校园网,基本上实现了教育教学网络化管理,并从时间、教材、教师配备、设备和场地等方面保证学生计算机操作技能的提高。学校图书室藏书量达到4万余册,为学生畅游于书香翰墨中提供了良好的条件。

    不论是“红杏枝头春意闹”,还是“夏日阴阴正可人”;不论是“秋风起兮白云飞”,还是“北风吹雁雪纷纷”,攀枝花市十八中小人从不自满,从不自负,从不辞苦,寡于欲,安于静,明于思,行于恒,坚持党的教育方针,秉承“关怀生命,张扬个性”的办学理念,贯注着“让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风”的浓浓深情,在与时俱进的教育伟业中,以高歌猛进的飒爽英姿,倾情打造绿色课堂,培养学生成为全面发展而又具特色个性的一代新人,谱写基础教育的新篇章。

 
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